如何正确判断孩子的能力?

2015-12-12    次阅读        心乐土 > 案例 > 亲子关系 > 孕期&婴幼儿行为 > 多动症

问:我家儿子4岁,幼儿园小班,他非常活泼可爱,语言表达也很好。我们家长认为他是非常棒的。可是学校老师会反应一些他偷懒,不专注等问题,他比较好动。我觉得4岁的男孩子好动,也是正常的。怎样才能判断一个孩子在这个年龄该有的能力呢?我看了很多育儿的书,尽量按照科学的办法去培养他。平时也知道不要去打扰他的专注力。

心里咨询师解答:的确孩子在每个成长的阶段都有他自己的发展任务,包括心理和生理。孩子的能力,有先天来自基因的遗传,也有后天环境给予的培养、影响与训练。年幼的孩子的确好动,专注力时间短,要做客观的评估,还需专业的测评工具。看看自己的孩子跟同龄孩子比较的发展水平。了解他的强项和弱项,及时修正对他的了解和教养方法。有一点您要了解的是:对话能力强的孩子,可能是性格比较外向。与语言思维能力的强弱并没有必然的关系哦。

标签:


Copyright © 2015 心乐土(北京)教育科技有限公司 版权所有  京ICP备15006142号-2粤ICP备18087486号-1