孩子成绩下降,是不是心理问题。

2015-12-12    次阅读        心乐土 > 案例 > 亲子关系 > 青少年心理 > 抵触老师

问:我的女儿读初二,是个重点民办中学。预初和初一成绩一直不错,数理化是她的强项,进入初二课业负担渐渐较重,周末还要奔波去参加各类数理化团购的课,可以说是时刻都投入到学习中去了。但是,女儿初一下学期来学习开始有所下降,特别是英语。为了提高英语成绩,在初一时就请了个家教,每周来3-4次,晚上给她补习一小时。可是越补越差,一直不见效果。甚至连补习的老师都说几天前背了的单词和笔记又忘记了。为此也和孩子沟通过,她就以自己就是短时记忆为借口,给自己找理由。交谈里她也透露过不喜欢现在的英语老师,所以就不想学,所以才记不住,考不好的。为此家长也和她谈了很多。这个周末我在家里对她的英语笔记又背了2遍,还默写了,她都很熟练,没有出现错误。可昨天晚上补习老师来的时候,给她查笔记却都忘记了。我真的要崩溃了,真搞不懂孩子的脑子是怎么了?其他的功课也没出现这样背了就忘的现象啊?单单英语,家里家长查她背,老师来查她背诵,可是还是忘记。增强记忆力。她到底是不是心理问题。平时孩子也比较开朗,听话。家长布置的任务也都去做,有时候会出现磨洋工开小差,或者拿些mp3偷偷的看。

心里咨询师解答:你的女儿是一个乖孩子,学习的目的也是为了老师,所以,交谈里她也透露过不喜欢现在的英语老师,所以就不想学,所以才记不住,考不好的。既然如此那么可以考虑换一个英语老师。

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