我是名小学教师，曾经开导教育过很多孩子，可

问：我是一名小学教师，我和我那个班级的孩子(五、六年级)，一直相处的很愉快，可以看的出，他们很喜欢我这个老师。在教他们的一年里，虽然有过很多学生问题，我都能解决，现在我转到其他学校任教，那个班级的孩子还经常会写信跟我联系，有什么问题也喜欢问我，让我帮他们解决，可是后来我才发现，是不是我管的太多了，有些学生开始对我感到反感，认为我已经不教他们，还什么事都管，其实我并不想管那么多的，只是有学生需要我帮忙，我觉得不能不管他们毕竟以前还是我的学生并且相处的又是那样的愉快，而有些事情牵连到其他的同学，所以造成了一些误会。而又因为我现在无法跟他们面对面，所以很多问题我只靠写信解决，这样很难把一些事情解释清楚，使的有的问题变的更复杂。有的孩子有什么问题都会写信跟我说（甚至是早恋的事），我也尽自己最大的努力，用尽我所有的语言，帮他们分析问题，解决问题，很多学生都能想清楚，并答应我认真学习，不去乱想，这让我感到很欣慰。我有个女生，以前对我也是很尊重的，但是现在对我有些误会，甚至还写信直呼其名的来责怪我，她在信里是这样写的：你有什么资格当我的老师？又有什么资格说我呢？我又凭什么要让你这么说我？你知不知道我曾把你当做我心中的导师，可是你呢，你又是怎么对待我的？你不是曾经叫XX别和我在一起吗？你这是什么意思？想破坏我们的友谊吗？还是你想让所有人都离开我呢？你知不知道你这样做会使我背负一个危险人物的罪名......我真的很想哭，为什么你要这样做呢？我真的很想听到从你口中说我的时候是夸奖的，可是你呢？你说我什么有小孩子不该有的思想是吗？......你以为我不知道你在我背后说了我多少坏话吗？你以为我不知道你对什么人说了我坏话吗？这难道是你为人师长应该做的吗？我同样也是你的学生啊，我也同样有自己的自尊啊！可是你为什么要那样损我呢？你知道吗？每次我想起这句话，我都心如刀割。为什么我这么不受人欢迎呢？为什么每个人都想伤害我呢？你们有谁知道我在坚强的外表下隐藏着一颗脆弱的心，每次我只能在独自一人的时候哭泣，我故意装得很坚强，可是我又能坚强多久呢，总有一天我会受不了这些而彻底的崩溃的！每一次的伤害，都会使我如同淋了一场大雨倾盆般，我是那样的无助那样的寒冷。我真的好不明白，你们为什么要这样对待我呢？我也是人啊！-----曾经的学生：XX我把信的内容告诉您，是希望您能好帮我分析解决。当我看到这封信时，我愕然了也很难过，更看到了她的泪流满面，我一定是在什么地方做的不妥当，又由于我的疏忽，无意中伤害了孩子的心，我比孩子还心痛。这个孩子的成绩还是挺优秀的，但是比较内向，有什么事只跟最好的朋友说，不怎么跟我沟通。自尊心很强，脾气也比较不好，跟其他同学在一起的时候，只要同学说了什么不中听的话，她就会和对方树敌，她听不进别人的劝说，总认为自己想的都是对的，总是以个人为中心。曾经因为早恋的问题，我教育与过她，有许多同学说她曾晚上出去跟男生在一起，学校的员工也说亲眼看见了，我问她时，她怎么都不承认，她当时的那个眼神和语气让我有些不寒而栗的感觉，我担心的是她的安全，所以用另一种方法，告诉她要懂的保护自己...也许因为这样，她认为我说她有小孩子不该有的思想（指早恋），其实我真的没有那样说，我一直说的是，她长大了，应该懂的保护自己，知识想教育她使她不走偏。也许是有其他的孩子不明白我的意思，在把我的话传达给她的时候，把意思给扭曲了。而认为我要破坏她和同学间的友谊，那更不知道从何说起了。是有许多学生跟我反映，说她什么什么不好，说不喜欢她，不想跟她做朋友什么的，我就告诉学生说，你不喜欢跟她在一起，那就不要在一起，你只要管好你自己，读好你的书就行，其他的事情由它去是你不需要在乎的，上次有件事是其他的同学做错了，在他们现在老师的面前误告了她，我知道了，批评了那些同学，还跟她们说，不要闹矛盾了，应该好好相处，如果她愿意跟你们和好，那你们就更应该好好珍惜，快毕业了，在一起的机会不多了，现在学习更重要，不要在意别人怎么样。。。也因此很多同学跟她疏远了，甚至她在班上曾经连一个朋友都没有。现在他们还小，有的孩子说的话会是非颠倒，不是他们爱撒谎，而是他们分不清楚什么话该说还是不该说，没有经过认真思考就说了，而她都是听到了一些话就...觉得现在孩子的思想太多了，今天跟这个好，明天跟那个好，而且90后的孩子更大胆，更直接，让你很难应对，我每天忙的根本顾不上他们，况且都不在那个学校了，她们还有很多事情发生。她这样的孩子属于问题孩子吗？还是其他的？我希望能尽快解开她对我的误会，重要的是解开她的心结，让她专心学习，让她快乐起来。

心里咨询师解答：岚芯:你好！看了你的来信建议如下：1、首先要意识到当自己不再教他们时，你的角色已经发生了变化；2、你离开那个学校后，原来的学生还与你有书信来往，并求助你解决问题，说明他们信任你，但是在这种情况帮助他们时，以长辈、朋友的角色为好；3、在帮助那些同学时，一定要只就求助你帮助的同学存在的问题进行指导，如果在帮助时涉及其他的同学，说话一定要谨慎，不宜在求助同学面前直接说出其他同学的不对，这样会引起误会。4、同时要意识到自己的精力、能力是有限的，有时同学对你说的情况并不一定是真实的，他可能是由于信任你，只是想起到倾诉的作用，我们不可能把所有的问题都能解决，所以希望你建议同学多求助他们的老师，自己只做一些力所能及的事情就可以了。仅供参考。