本来孩子学习很用功，初二以后却不再有那么大

问：我儿子十四岁，从小是个听话乖巧的孩子，学习成绩经常前三名，高考目标定位在清华北大。他性格内向，有事喜欢闷在心里，和同学交往不多，我们为了让他更有出息，托人让他进了一所重点初中。上初中后，虽说他很努力，但成绩却稳居下游，尤其是数学，为了家长的期望，他经常写作业到晚上12点，不做完就不睡觉。到了初二，发现他的学习劲头大不如以前，不会的功课不再钻研，有时作业都抄别人的，晚上打开电脑，说是学习，实际是看小说玩游戏。家长一过去马上装出学习状，这可怎么办啊？

心里咨询师解答：您孩子的这种现象，是厌学。厌学是指学生消极对待学习的行为反应模式，是一种对学业和学习的负性情绪。厌学的直接后果是被动学习，效率低下，学习成绩下降，您的孩子因在学习上得不到乐趣，就在网上看小说，玩游戏，产生厌学，怎么办呢？希望您改变教养方式和观念，制定适合自己孩子的学习目标，看到孩子的长处，接纳孩子的不足，制定适合他的目标，这个目标就是孩子跳一跳能够摘到桃子，如果孩子的学习动机已经受到影响，目标就要定得低一点，让他逐渐体会到成功的喜悦。对于学习疲劳的孩子，要提倡科学用脑，每天要有一定运动和从事有兴趣活动的时间，帮孩子选择适合的学习方法，获得学习的主动性。激发学习动机，提高应对挫折的能力。